Учимся учиться

Если вы заботливый и интересующийся жизнью своего ребёнка родитель, то эта страничка для вас! Здесь вы узнаете требования по русскому языку и литературе, нормы оценок, как часто должны проверяться тетради и другую полезную информацию.

Если ребенок пишет с ошибками

Нередко дети, даже хорошо знающие правила, в диктантах и сочинениях делают ошибки. Из них вырастают безграмотные взрослые, и это, к сожалению, не может исправить последующее образование.

Самое главное правило, как утверждают психологи, звучит так: «ошибка не должна фиксироваться в сознании». Если ребенок спрашивает, как пишется слово, сразу говорите правильно. Недопустимы фразы типа  «здесь пишется не «а», а «о».

Постарайтесь регулярно проводить дома небольшие диктанты. Не акцентируйте внимание на неправильном написании, фиксируйте только правильное.

Есть очень простой и действенный способ научить ребенка писать грамотно. За основу берется теория известного в XIX веке исследователя Дмитрия Ивановича Тихомирова, которому в 1888 г. Петербургский комитет грамотности присудил Большую золотую медаль. Ему принадлежат следующие строки: «Если вы хотите, чтобы ваш ребенок грамотно писал, заставляйте его читать, как написано, и не бойтесь, что он будет так же говорить, потому что дети понимают — мы говорим не так, как пишем».

Ребенка нужно научить так называемому «орфографическому» чтению. Что это значит? Любой текст можно разбить на слоги. Каждый слог имеет свою вершину, т. е. гласный звук. Остальные звуки слога, т. е. согласные, произносятся на более низком звуковом уровне. Практически все дети начинают читать по слогам, и только потом учатся произносить слово целиком. Когда же ребенок овладевает чтением, о слогах он уже не вспоминает. Но чтобы научить его грамотной речи, придется снова обратить его внимание на слоги.

Предложите ему прочитать вслух, громко и четко, какой-либо текст не так, как мы обычно говорим, а так, как пишем. При этом ребенок должен разбить слово на слоги и проговорить его, подчеркивая и выделяя их, но достаточно быстро.

Примечание: для чтения лучше использовать классику: И. Тургенева, Л. Толстого, И. Бунина и т.д. Если увлечь ребенка, подобное чтение будет восприниматься им как очень интересная игра. Ведь детей интересует все новое и необычное. Чтение, которое условно можно назвать «чтением грамотности», вполне вероятно, покажется ребенку забавным.

С детьми старше десяти лет можно заниматься примерно 15 минут в день. Уже через несколько месяцев регулярных занятий вы заметите улучшение в письме ребенка.

Успехов вам!

wordpress  Нормы выставления оценок
wordpress  Правила ведения тетрадей

Учащиеся 5-11 классов должны иметь:

— 2 рабочие тетради

— тетрадь для контрольных работ

— тетрадь для работ по развитию речи

— тетрадь для творческих работ по литературе

— тетрадь по литературе (общую 48 или 96 листов в линейку для 9-11 классов)

— читательский дневник (для 9-11 классов)

— тетради для подготовки к ЕГЭ (для 10-11 классов)

 

Проверка работ учителем

5 кл.– все работы

6 кл. — первое полугодие – все работы; второе полугодие – выборочно, но не реже двух раз в неделю.

7-11 кл. – выборочно, наиболее важные работы, но не реже одного раза в неделю.

 

Контрольные и самостоятельные работы проверяются в сроки

  • Диктант — к следующему уроку.
  • Изложение и сочинение в 5-9 кл. — в течение 5 дней.
  • сочинение в 10-11 классах — не более 10 дней.

 

Рекомендуемое число контрольных работ по русскому языку

Вид работы

5 класс

6 класс

7 класс

8 класс

9 класс

10 класс

11 класс

Диктант 8 8 6 5 3 4 4
Изложение 2 2 5 3 4 4 6
Сочинение 2 2 5 4 2

 

Рекомендуемое число сочинений  по литературе

Вид работы 5 класс 6 класс 7 класс 8 класс 9 класс 10 класс 11 класс
Классное 4 3 2 2 3 4 4
Домашнее 1 2 3 3 3 3

 

Примерный объем сочинений и изложений

Объем диктанта

Объем словарного диктанта

5 кл. –  100-150 слов

6 кл. –  150-200 слов

7 кл. –  200-250 слов

8 кл. –  250-350 слов

9 кл. –  350-450 слов

10-11 – 6,0-8,0 стр.

5 кл. –  90-100 слов

6 кл. – 100-110 слов

7 кл. – 110-120 слов

8 кл. – 120-140 слов

9 кл. – 150-170 слов

5 кл. – 15-20 слов

6 кл. – 20-25 слов

7 кл. – 25-30 слов

8 кл. – 30-35 слов

9 кл. – 35-40 слов